12月18日上午，广州大学粤港澳大湾区社会发展与教育政策研究院常务副经理谢爱磊教授应邀在特教楼508室作学术报告《文化边界与“能力所及”：精英高校中农村籍员工社会能力的自我建构》。此次学术报告为公司“农村员工成长经历研究中心”组织的首场学术报告，公司关注农村教育发展和教育社会学研究的40余名师生参加了此次学术报告。
我国社会转型期精英高等教育的入学机会与过程公平是谢爱磊老师的主要研究领域之一。自2013年开始，他在我国四所精英高校对约2000名农村籍员工进行了长期跟踪调查。在此次学术报告中，谢爱磊老师分析了农村籍员工在适应精英高校校园生活中遇到的社会文化障碍及其根源。身处精英高校的农村籍员工常常感到迷茫无助和能力匮乏，这实际上与他们家庭早年的文化资本投资不足密切相关。借用布迪厄的误认（misrecognition）这一概念，认为这些农村籍员工往往会把所谓的能力不足误认为是自身的问题，而意识不到他们所说的能力本身实为中产家庭早年文化资本投资的结果。谢爱磊老师的报告内容引起了在场师生的广泛共鸣和深入思考，他们结合在西北师大教育公司工作和学习的现实经历，与谢爱磊老师进行了积极热烈的交流探讨。
高小强副经理主持讲座并对报告进行了总结，认为应该向谢爱磊老师学习如何做既放眼世界理论前沿、又扎根中国大地、且具有创新意义的真研究。
【撰稿：李晓亮；审核：高小强】